우리 아이의 성향을 파악하여 학교 생활을 잘할 수 있게 도와주는 사회적 기술이 필요합니다.

어떻게 하면 사람들이 자기를 좋아하는지, 어떤 행동이 다른사람에게 불쾌감을 주는지 모르는 경우가 많습니다.
아동이 또래, 부모 및 교사 등의 주변 타인과 원만한 대인관계를 형성하거나 유지하기 위해서는 사회적 기술이 필요합니다.
사회적 기술이 부족하게 되는 것은 지식의 부족, 연습 및 피드백의 부족, 단서 및 기회의 부족, 강화의 부족
사회적 행동을 방해하는 문제행동들로 기인합니다.

협동, 주장, 책임감, 공감, 자기통제 5가지 사회적 행동 영역에서 필요한 사회적 기술들로 진행됩니다.

사회성향상 프로그램

• 친구 사귀기와 관계 지속하기

  친구들의 놀이에 끼어들기, 놀이에 관해 규칙정하기,
  정해진 차례와 규칙준수하기, 양보하기 및 타협하기,
  놀이 승패 인정하기

• 문제해결 및 대처능력향상 시키기

  또래의 괴롭힘 해결하기, 집단따돌림 대처능력 및
  해결하기,무시당함 다루기

• 자기표현 기술 기르기

  친구에게 관심 보이기, 대화시작 하기와 유지하기,
  진행중인 대화에 합류하기, 주변에 도움 청하기,
  거절하기, 사과 및 감사의 표현하기

• 자기통제력 향상 시키기

  충동적 행동 조절하기, 자기 통제력 기르기,
  분노조절하기