아동 상담은 상담자・아동・부모가 함께 하는 2인 3각입니다.

아동 상담자는 아동과의 만남을 통해 아동의 어려움이 어디에서 시작했고 어떤 성격을 띠는 지에 대해 어느 정도 알고 이해합니다. 하지만 아직은 ‘감(感)’이고 ‘가설(假設)’일 뿐입니다. 이를 확고하게 만들고 좀 더 구체적으로 알기 위해서는 부모님과 이야기를 나누는 것이 필요합니다. 지금까지 아동을 키운 부모님만큼 아이를 잘 아시는 분은 없으니까요. 그래서 상담자는 부모님에게 도움을 얻고자 여러 가지 이야기를 나누게 됩니다. 이야기를 나눌 때도 그냥 무작정 물어보는 것이 아니라 일정한 형식과 기준으로 이야기를 나누게 됩니다. 

셋째, 부모 상담은 상담을 종료한 후에 아동의 심리적인 성장과 안녕이 계속해서 이루어질 수 있도록 돕는 환경을 만드는 데 큰 도움이 됩니다. 상담 과정을 거치고 나면 아동은 자신감과 자신의 과거, 현재 그리고 미래에 대한 긍정적 감정과 생각을 가지게 되면서 모든 것을 긍정적으로 생각하고, 행동하고, 대처하게 됩니다. 그러나 만약 부모님의 태도가 전혀 변하지 않고 갈등의 원인 제공자 역할만을 계속하게 된다면 아동은 다시금 세상과 자신, 과거, 현재, 미래 등에 대한 회의와 불안감을 갖게 됩니다. 상담 후에 아동의 어떤 어려움이 계속되거나 증가하는 것은 이런 이유 때문일 수 있습니다.