우리아이가 또래와 못 어울려요

우리아이가 또래와 못 어울려요 

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우리아이는 유치원에서 아이들과 못 어울리고 혼자 논데요.라며 걱정을 하는 부모들이 많다.

집에서는 혼자 놀아서 문제가 있는지도 몰랐는데 유치원에 가서 선생님이 그런 말씀을 하고서야

아이의 또래관계에 문제가 있다는 것을 뒤늦게 알게 되는 부모들이 있다.   

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​유아기에는 또래와의 상호작용을 통하여 질서를 지키고 또래와 협력하는 친사회적 행동을 배워 나가며 자신의 정서와 행동을 조절하게 된다.

이러한 관계를 통하여 유아는 사회적 기술과 규범을 습득하고 사회, 정서발달을 이루어 나간다.

반면 또래와의 놀이에 어울리지 못하거나 놀이를 방해하는 유아는 부정적 정서나 문제행동이 나타나기도 한다.  
 
유아기의 또래관계는 최초로 만들어지는 부모자녀관계에 의해서 영향을 받는다.

영아기부터 아이가 눈맞춤 하기, 표정, 몸의 움직임, 만지기, 소리내기 등으로 보내는 신호에

부모가 민감하게 반응하는 상호작용을 통해 만들어지는 애착이 중요한 역할을 한다.

부모와의 관계에서 안정된 애착을 형성한 아이는 심리적인 안정감을 통하여 새로운 환경에도 자신 있게 적응하게 되고

또래관계나 사회적 관계도 안정적으로 형성할 수 있다.

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맞벌이 부부가 증가하는 현대사회에서는 부모와 자녀의 관계를 형성할 시간이 이전에 비해 줄어들었지만

내 아이가 좀 더 또래와 잘 어울리게 하기 위해서는 매주 일정한 놀이시간을 정해 부모와 자녀가 상호작용을 하는 것이 도움이 될 것이다.

또한 아이와 놀아주기 위해서는 아이의 연령에 따라 이루어지는 사회성 발달단계를 알고 있어야 하며,

발달단계에 따른 놀이과정을 통해서 사회적 기술을 습득할 수 있도록 돕는 것이 중요하다.

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